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2016年12月30日 金曜日
超・個別指導で定期テストを２０点UP保証の筑波ゼミナールくろだです
冬期講習会は映像、英単語授業２日間、講習会５日間の日程が終了しました。
今年もそろそろ終わろうとしています。
保護者の皆様、塾生の皆さん、筑波ゼミナール関係者の皆様、
今年は色々とお世話になりました。ありがとうございます。
これからもよろしくお願いします。
受験を控える生徒の中には、毎日自習勉強に来て頑張っている人がいます。
そういう生徒から皆が良い影響を受け、自習室が集中ムードになってきております。
寒くなってきていますので、くれぐれも体調に気をつけて努力を続けてくださいね。
2016年12月17日 土曜日
超・個別指導で定期テストを２０点UP保証の筑波ゼミナールくろだです
子どものやる気のスイッチを押すことができるのは、ただ一人、子ども自身だけです。
親が脅かしたり、おだてたり、ご褒美をぶら下げて無理矢理走らせたからとしても
短期的な効果しかありません。
では何もしなくても良いのかというと、それは違うと思います。
「やる気を育てる」とは、植物を育てるように根気のいることです。
肥えた土を用意し、様子を見て水を与え、時には葉を選定し、
言葉までかけて愛でるような、そういう作業が必要なのです。
では、具体的にどのようにしたら良いのか、
次回から紹介していきたいと考えています。
2016年12月6日 火曜日
超・個別指導で定期テストを２０点UP保証の筑波ゼミナールくろだです
子どもの成長にとって「脳」は大切です。
将来の学力にも大きく影響するため、「脳」を適切にそだてていくことが必要です。
前回は、こどもを叱る時に気をつけることをお話ししました。
今回も、脳の健全な発育のために良くないことを紹介します
・語彙力を伸ばすために厳しく指示をだす
親子で一緒に楽しい経験を共にする「共有型」の育て方をされた子どもは、
あれはだめ、これもだめと厳しく規制された子どもにくらべ、語彙力が高く、
国語の成績が良いという研究データがあります。
コミュニケーション能力を育てるのに、語彙力は欠かせません。
何とか伸ばしたいものですね。
けれども、興味がなかったり、いやいやだったりしたら身につくものも身につきません。
親子で楽しい時間を過ごしている時には、たくさんの学びの機会があります。
それを上手に見つけてあげられる大人になりたいですね。
2016年11月29日 火曜日
超・個別指導で定期テストを２０点UP保証の筑波ゼミナールくろだです
子どもの成長にとって「脳」は大切です。
将来の学力にも大きく影響するため、「脳」を適切にそだてていくことが必要です。
しかし、たくさんの情報が飛び交い、脳に良いこと、無駄なこと、よかれと思って
実は効果がないことなど、何が正しいのか判断に困ると思います。
これから、脳のためにやらないほうが良いことを紹介していきたいと思います。
・叱るときはいつも同じように叱る
成長期には、自己報酬神経群の働きが活発になり、自分で決めたことを自分で達成したい
気持ちが強くなるそうです。
頭ごなしに押さえ込んだりするのはＮＧ。大切なのは「心をつなぐ会話」です。
叱るときは感情的にならず、子どもの言葉をまずは「そうだね」と受け入れてから、
「お母さんも小さい頃、こんなことがあってね・・」などと事例をあげて、
「あなたはどう思う？」と聞くようにします。
「じゃ、これはどうなの？」「お母さんはこう思うけど、どう？」とポンポン質問を出し、
心が通じている状態で導いていくと良い結果が出るかもしれません。
2016年11月23日 水曜日
超・個別指導で定期テストの成績を20点アップ保証の筑波ゼミです!!
ただいま筑波ゼミナールでは冬期講習の受付を行っております。
講習期間は12月22日（木）～1月10日（火）までの間となっています。
筑波ゼミナールでは苦手科目を集中して克服できます！
塾生は必修授業として履修して頂いております。
新規の方には様々な特典をご用意しております。
お問い合わせの上、お子様・保護者様共に
筑波ゼミナールでの無料体験を一度体験して頂ければと思います。
2016年11月22日 火曜日
超・個別指導で定期テストを２０点UP保証の筑波ゼミナールはっとりです。
勉強していない様子を見てしまうとついつい「勉強しなさい」と声かけをしたくなりますが、
勉強しなさい、という声かけの有無は勉強時間に差を与えないとの結果が出ているようです。
やりなさい、と言われては余計にやる気をなくす、と言う生徒さえいます。
確かに強制的にやらされていると感じると、あまり継続できないように思います。
では、どのような声かけが効果的なのでしょうか。
ある記事によると「将来や進路について話す」ことが勉強時間の増加に効果があるそうです。
つまり将来の目標やそのイメージが明確な子どもは、自主的に勉強しているとの結果が出ているようなので、
子どもに自分から頑張ろうと思わせるために、そのような話をしてみるのもいいかもしれません。
2016年11月16日 水曜日
超・個別指導で定期テストを２０点UP保証の筑波ゼミナールはっとりです。
家庭学習でよく言われているのが「リビング学習」です。
自室で自習をしていると、どうしてもだらけたりしてしまいがちなので
大人の目が届いて、ほどよい緊張感のあるリビングでの学習が効果があるといわれています。
しかし、やみくもに「リビングで勉強しさえすればよい」というわけではないようです。
リビング学習の効果を上げるポイントを今回は紹介します。
まずは下準備。学習スペースをきちんと確保する。
物が乱雑に置かれていない環境を作ることで、集中が削がれないようにします。
次に、教科書・ノート・参考書・筆記用具などを収納する場所を準備します。
いちいち勉強道具を自室に行ったり来たりすると、効率が悪いためです。
そして最も重要なのが「テレビやゲームなどの誘惑を排除すること」。
ここで誘惑に負けてしまえば、自室での勉強と変わらなくなってしまいます。
家での勉強が難しいと感じるようであれば、ぜひ塾で自習をしに来てください。
2016年11月9日 水曜日
超・個別指導で定期テストを２０点UP保証の筑波ゼミナールはっとりです。
筑波ゼミナールのあるクラスの様子を紹介します。
定期テストが近く、各自プリントや問題集を解き、テスト勉強をしていたのですが
生徒同士で問題の出し合いを始めた時に急に目の色が変わりました。
「なんだっけ、あ！わかった！」と、先ほどとは違い楽しげにやりとりをしながら
勉強を始めたのです。それもただ問題を出し合うだけでなく、つまずきそうな問題を
出し合って切磋琢磨していました。それだけでなく、やりとりを聞いていた他の生徒も
「その答えわかんない！帰ったら勉強しないと！」と、また楽しそうに言うのです。
この生徒達は、テストでいい点を取りたいという欲求ももちろんあるのですが
何より「友達よりできるようになりたい」という競争意識から勉強を楽しんでいました。
生徒自身が目的を持ったときに現れる意欲こそが、勉強の最大の原動力なのだと
私は思います。
2016年11月8日 火曜日
超・個別指導で定期テストを２０点UP保証の筑波ゼミナールくろだです
保護者面談会が9日より始まろうとしています。
前回の進研模試の成績、定期テストの成績をもとにして
担当者が塾での学習状況、受験情報などをお伝えします。
大阪府公立高校の偏差値や高校ごとの特色、入試の選抜方法など
お役に立つ情報がたくさんあるかと思います。
塾生の保護者の方は積極的にご利用下さい。
2016年11月4日 金曜日
超・個別指導で定期テストを２０点UP保証の筑波ゼミナールはっとりです。
学習において「褒める」というのは大事な要素です。
しかし、それは勉強する動機には直接結びつかないのが現実です。
子どもが褒められることと友達とゲームすること、どちらを優先するか、
と考えてみるとわかりやすいかも知れません。
褒められたいからといって、別の楽しみを犠牲にする生徒はなかなかいないものです。
しかし、世の中には友人と過ごす時間あるいはゲームをする楽しみを削って勉強をする人がいます。
それはなぜでしょうか。
それは彼らが自分なりに勉強する理由（欲望）を持ちあわせているからです。
次回は勉強熱心な生徒の欲求についてお話ししたいと思います。
