【おうちの方への個別指導】褒めるだけでは勉強しない①

tsukuba-zemi 2016年11月4日 金曜日

超・個別指導で定期テストを20点UP保証の筑波ゼミナールはっとりです。

学習において「褒める」というのは大事な要素です。

しかし、それは勉強する動機には直接結びつかないのが現実です。

子どもが褒められることと友達とゲームすること、どちらを優先するか、

と考えてみるとわかりやすいかも知れません。

褒められたいからといって、別の楽しみを犠牲にする生徒はなかなかいないものです。

しかし、世の中には友人と過ごす時間あるいはゲームをする楽しみを削って勉強をする人がいます。

 

それはなぜでしょうか。

それは彼らが自分なりに勉強する理由(欲望)を持ちあわせているからです。

次回は勉強熱心な生徒の欲求についてお話ししたいと思います。

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