教室をお選びください
2013年5月16日 木曜日
今日は、読書について書いていきたいと思います。
「読書をしましょう」おうちの方も、学校の先生や塾の先生もよく口にするフレーズです。
けれどもなかなか本を読む習慣はつきにくいです。
そこで大切なのは、子供自身が「本を読みたい」と思う気持ちを引き出すことだと思います。
今日おすすめする「本を読みたい」と思う気持ちを引き出す方法は、おうちの方と一緒に図書館や書店に行くことです。
図書館や書店だと、同世代の子供が本を選んだりしています。
同世代の子供が本を読んだり選んだりする姿をみていると、自分もしてみようと思ってもらえるのではないかなと思います。
2013年5月13日 月曜日
こんにちは。
そろそろテスト１週間前が近づいてきています。
先週の土曜日は勉強会ではなかったのですが、中学生や高校生がたくさん勉強に来ていました。学校の問題集を解いている生徒、塾でもらったプリントを解いている生徒。
みんな集中して頑張っていました。
今週末は大冠校でも北大冠校でも定期テスト対策の勉強会を実施します。
今年度最初の定期テスト。しっかり準備をしてよい結果が残せるように努力しましょう！！
2013年5月11日 土曜日
3回目の今回は、
ほめるときに注意したいことのお話です。
私たちは子どもたちに、
「いい子やなあ」といった言葉をかけてしまいがちですが、
これはあまりいいほめ方とはいえません。
というのも、
「よい」・「悪い」というほめた側の価値観が含まれているからなんですね。
私たちはおとなの言うことをよく聞く、
いわば従順な子どもを「いい子」と見なしてしまいがちですが、
子どもはおとなたちが望むような「いい子」にならなければ、
という思いにとらわれてしまって、
自分自身の考えを抑え込み、
「いい子」を演じているだけなのかもしれません。
特に、真面目な子どもによく見られます。
子どもたちをほめるときには、
「○○してくれて、ありがとう」や「よくがんばったね」など、
存在や行動そのものを認めてあげるような言葉かけを心がけたいものですね。
2013年5月11日 土曜日
こんにちは
中3の生徒たちは、実力テストに模試、塾での宿題などで
1・2年の復習をする機会が増えているのではないでしょうか？
もちろん数学や英語も大切ですが、理科や社会の復習をおろそかにしていませんか！？
数学や英語は1・2年で習った事を使って進むので、思い出す機会があるのですが、
理科や社会は分野が変わるのでそうもいきません。
基本的なこともすっかり忘れてしまっている生徒も・・・
入試の前になって一度に復習するのも大変なので、今の内から少しずつ1・2年で習った内容を思い出しておきましょう
実力テストや模試などで間違えたところを見直すのもいいですね！
点数だけ見てそのままにしていては勿体ないですよ
2013年5月9日 木曜日
今日は週1回のクイズの日です
まずは先週の問題の答えですが、
「占い師B」が正解です。
というのも、
占い師Bの的中率が2割ということは、
ハズれる確率は8割。
つまり、
占い師Bが言うことの逆を選択すれば8割が当たることになり、
占い師Aの的中率6割を超えちゃうんですね。
「なるほど！」と思った人、
「う～ん、理屈としてはわかるけど…」という人など、
反応はさまざまかもしれませんね
さてさて、
今週の問題です
【問題】
3人の嘘つきA、B、Cにゲームの結果を聞いたところ、
次のような答えが返ってきました。
3人は順位や勝敗については100％嘘を言いますが、
人の名前を偽ることはありません。
①A「私は1番だった」
②B「Cは私の上だった」
③C「Aは私の下だった」
では、本当の順位は？
今回も答えが分かった人は、
下のコメント欄に答えを書き込むか、
油屋先生、大谷先生、僕（三原）まで答えを言いに来てください。
そして、今週のお花です。
今回は以前に紹介したお花がいっぱいです。
いくつ覚えているかな
〈花 材〉
・花菖蒲（はなしょうぶ）
・ユリ
・ナデシコ
・ナルコユリ
2013年5月7日 火曜日
子どもが勉強をしているときに「わからないから教えて」と頼まれたらどうしますか？
せっかく聞いてくれるのだからと内容のすべてを教えがちになってしまうことはないでしょうか。
これだと、はじめのうちは効果的ですが、少しすると答えだけを聞いてしまうようになりがちです。
たとえ壁にぶつかることがあっても、自分で考え、答えを見つけ出していくようにサポートしてあげてください。
少しのヒントでも子どもは壁を乗り越えられたりします。おうちの方から壁を乗り越えられるよう応援してあげてもらえると子供たちも心強いと思います
