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筑波ゼミナールの特徴

他塾との違い

学習塾の方針は基本的に「予習型」で、事前に塾で学ぶことで、学校の授業がより理解しやすくなることを目的としています。が、各塾によって、その予習の形は様々です。


大手集団塾の予習型

集団塾の場合は学校のように、クラスで「授業」を受け、学校の先取りをします。しかし、1学年に2クラス程度の編成のため、クラス内での学力差が大きかったり、学校と同じように授業についていけなくなる可能性があります。


個別指導塾の予習型

個別指導の場合は生徒それぞれが演習をこなし、それを先生が解説してまわるので、生徒に合ったペースで予習ができます。しかし、先生は各生徒を見て回るため、生徒1人あたりに解説してもらえる時間は、相対的に少なくなります。


筑波ゼミナールの予習型

筑波ゼミナールは、「学年・科目・学力別」クラス編成で、集団塾よりも細やかな、生徒に応じた授業を行なっています。また、個室で黒板を使った解説授業を、1コマの75%を使って行なうことで、個別指導よりも生徒一人一人の時間を無駄にしない、理解の深まる授業となっています。


定期テスト対策

定期テストで点数が伸び悩む理由は、人によってさまざまです。

  • 授業では理解しているのに、なぜか点数がとれない…。
  • 「できない」「面倒くさい」が口癖になっている…。
  • 提出物に追われてテスト勉強ができていない…。

このような定期テストあるあるを、筑波ゼミナールは解決していきます!

対策① 50時間勉強計画表

計画をたてることで、やるべき課題をすぐに確認できます。提出物などは早めに終わらせる、解き直しや過去問など、さまざまな勉強内容から「今、自分がやるべきこと」を優先的に選ぶことで効率的に学習できます。 50時間、という目標をかかげることで、テストに必要な「正しい答えを書く得点力」を身につけていきます。


対策② 学校別 定期テスト対策講座

テスト直前の週末に、英語・数学を合わせた6時間の対策講座を行なっています。 直前に・テスト範囲を全て・一通りやり直す内容で、生徒ひとりではなかなかできない長時間かけた「ラストスパート」を、筑波ゼミナールがお手伝いします。


対策③ テスト振り返り+目標作成シート

テストが終わった後に重要なのは、テストの振り返りをすることです。テスト返却後に再確認をし、「とれたはずの点数」を確認します。実は解けていたはずの問題や、ケアレスミスで落とした問題をチェックすることで、「もう少し頑張れば点数が上がるかも」と生徒に自信を持たせ、次のテストへのモチベーションへとつないでいきます。テストから次のテストへのつながりを持たせることで、日々の学習への生徒の意欲を引き出します。


このような取り組みは、全て「生徒の自信」を引き出すために行なっています。 定期テストで点数に繋がっていないお子様の多くは、目標点が取れないと思い込んでしまっているケースが多く、その考えそのものが障害となっています。その壁を壊していくための取り組みが、この目標作成シートの目的にもなっています。

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